Complesso
In psicologia, insieme organizzato e ambivalente di desideri contraddittori, di tendenze conflittuali e di fantasie (perlopiù represse per la loro penosità) che influenzano il pensiero, i sentimenti, le azioni e il controllo cosciente dell’individuo.
Lo sviluppo affettivo del bambino passa attraverso la risoluzione di una serie di complessi che se non compensati, secondo la teoria psicoanalitica, causano nell’adulto nevrosi e turbe del carattere e del comportamento.